Potenzial & Perspektive

Ab dem Schuljahr 2021/2022 nimmt die GOBI Gotha als eine von 17 Thüringer Schulen an dem Analyseverfahren 2 P I Potenzial und Perspektive teil. Dabei handelt es sich um ein Kompetenzanalyseverfahren für neu Zugewanderte, dass dazu dient, das persönliche Potenzial von (neu) zugewanderten Schülerinnen und Schülern ohne oder mit nur geringen Deutschkenntnissen zu erfassen, vorhandene Stärken und Begabungen zu erkennen und entsprechende individuelle Fördermaßnahmen einzuleiten bzw. anzuregen. Das Verfahren wird zu Beginn des neuen Schuljahrs in den betreffenden Klassen vorgestellt.